小学生解数学题神思路,家长听上去一点

小学生解数学题数学题“神思路”，家长：听上去一点没错，有道理

虽然大家在网上能看到各种各样的数学“奇葩题”，但实际上，孩子们做的题大部分是中规中矩的。每个练习，每张试卷都是围绕课本的知识点想出来的题，不会和课本脱节。难题无非就是需要把一些以前学过的和现在学的内容结合起来，需要学生们融会贯通，理解透彻。

不论是做试卷，还是平时做练习，偶尔也会遇到一些“模棱两可”的题，难以做出正确答案。当然，面对这种情况，只要学生们的答案合理，老师都会打勾。也有老师钻牛角尖，非要按照答案给学生批，未免过于死板，打击学生的积极性。

有一位语文老师给小学生们布置作业，有一道填空题是这样的，“什么的云朵”，小学生们的答案五花八门，有“漂亮”“美丽”“柔软”“白白”等等，老师的答案是“雪白的云朵”。只要答案和老师的不一样，必须改正。这样的教学实在太死板了，剥夺了孩子们自己的想法。

有的家长在辅导孩子时也会这样。这位小朋友做一道数学题时，自己做出的答案和参考答案不一样，家长认为孩子错了，要按照参考答案改正。小朋友认为自己没错，按照自己的解题思路也对，并给家长认真讲了这道题，家长听后，感觉听上去一点没错，还是很有道理的。这是一道什么样的数学题呢？一起来看看吧！

“笑脸”所在的是什么面。

这道题考小学生的空间能力，把图中的无盖正方体展开图拼起来，拼成一个正方体。观察笑脸在哪一面。

小学生通过自己的空间想象，认为笑脸在正方体的右面。家长给孩子核对答案的时候，发现孩子做错了，正确的答案是左面，要孩子改正。

孩子告诉家长，右面也是对的，题上没有要求从正方体的前面还是后面观察，所以右面也是对的。家长听后不得其解，怎么右面也是正确的呢？难不成还能有两个不一样的答案？

小学生自己按照题上的要求做出了小正方体，和家长从后面和前面观察了图形，果然孩子说得对。这个题没有强调从正方体的前面观察还是从后面观察。当把正方体拼好后，从前面看，笑脸在右面，从后面看，笑脸在左面。而且，一般观察图形，人们更习惯和图形的前面““面对面”。像小学数学学习观察图形画三视图，要画图形前面的样子，就是从图形的前面观察。

家长听后，感觉孩子的这个思路很神奇，而且没有错，说的很有道理，“右面”这个答案比“左面”更合适。

你觉得这道题应该是“左面”还是“右面”？欢迎分享交流。

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