孩子因为跟同学相处不顺利,出现轻微社交恐

孩子是一名初中生，孩子以前是非常活泼开朗的，不知道为什么孩子看起来总是郁郁寡欢，没有什么笑容。父母担心孩子就带着孩子来我们咨询师咨询一下。

孩子从小跟父母一起，但孩子大多是母亲在照看，父亲几乎很少主动关心女儿，不善于言谈，孩子因为跟爸爸相处得短，再加上非常非常严厉，孩子有些害怕与父亲交谈。

孩子作为一名插班进来的学生，尽管她很积极主动跟寝室其他同学沟通聊天，但宿舍同学都认识很久了，都有了自己最愿意一起玩儿的小伙伴，因此大多跟自己玩得好地一起玩。孩子主动久了，内心也变疲惫了，加之有另外一名跟她一同转班进来的同学反倒跟寝室的同学相处得很好，有时候大家就跟那位女生聊天而忽视了她。为此，孩子非常伤心苦恼。就这样过了半学期的时候，孩子不怎么想跟寝室的同学交流，并坚持不在学校住宿。

咨询师经过孩子和孩子母亲的一次深入交谈，了解到孩子跟同学相处不顺利从而出现轻微社交恐惧的心理，导致这种心理的原因，首要是家庭原因孩子缺失父爱且还孩子心思敏感。其次就是班级因素孩子因自己付出很多，回报不成正比，从而产生了心理落差，久而久之，发展成为轻微社交恐惧。

咨询师了解情况透彻后，给孩子调整了合适的方案，运用心理技术让孩子知道，自己钻入牛角尖了，同学间相处顺其自然利用刻意的去接近融入，慢慢地就融入大集体当中了。咨询师也和孩子的父亲进行了一次深刻谈话，父亲角色的扮演在孩子成长过程中的重要作用。父亲在孩子成长过程中对于培养孩子自信，勇敢，果断的性格起关键作用。父爱缺失的孩子往往表现得比较不自信，做事情比较犹豫，不果断。经过这段时间的调整，孩子的情绪终于好转了很多，心情也开朗了许多。

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